Feliz Natal

Aula 53 e 54

Sumário: Participação dos alunos no corta-mato
                  Conversa com os alunos sobre o trabalho desenvolvido ao longo do primeiro período
                  Projecção do filme:"Quem quer ser milionário?"

Trabalho de férias - Passar a correcção do teste sumativo
                                  Escrever uma carta de reclamação dirigida à professora de Língua Portuguesa cujo assunto é reclamar do facto de terem trabalhos de casa durante as férias.( Deverá  ser entregue via email) . O endereço será enviado via email a todos os alunos.

8º B
Notas das cartas:                                       Notas dos PPT ( escrita)

1. Satisfaz                                                    Satisfaz bem
2. Satisfaz                                                    Satisfaz bem
4. Satisfaz                                                    Satisfaz 
5. Fraco                                                       Satisfaz  
6. Satisfaz                                                   Satisfaz
7. Satisfaz                                                   Satisfaz +
8. Satisfaz                                                   Fraco
9. Satisfaz                                                   Satisfaz 
10. Satisfaz                                                 Satisfaz +
11. Satisfaz                                                 Satisfaz
12. Satisfaz +                                             Satisfaz bem
13. Satisfaz                                                Satisfaz bem
14. Satisfaz                                                Satisfaz
15. Satisfaz                                                Satisfaz bem
16.Satisfaz                                                 Satisfaz bem
17.Satisfaz                                                 Satisfaz
18. Fraco                                                   Fraco
19. Fraco                                                  Satisfaz
20. Satisfaz                                              Satisfaz
21.Satisfaz                                               Satisfaz bem
23. Fraco                                                  Satisfaz
24. Satisfaz                                               Satisfaz +

Aulas 51 e 52

Sumário: Entrega e correcção do teste sumativo
                  Palavras sinónimas, antónimas, hipónimas e hiperónimas
                  As relações fonéticas entre as palavras

Leitura da ficha informativa da página 140 -141 do manual
Realização dos exercícios nº1,2 e 3 da página 28 e 29 do caderno de actividades.




Relação fonética e gráfica entre as palavras:

Relação Fonética e Gráfica
Palavras	Definição	Grafia	Som	Significado	Exemplos
Homónimas	São palavras que se escrevem e lêem da mesma maneira, mas têm significados diferentes.	=	=	¹	casa (nome) casa (forma verbal do verbo casar)
Homófonas	São palavras que se lêem da mesma maneira, mas têm escrita e significados diferentes.	¹	=	¹	sem (preposição) cem (numeral)
Homógrafas	São palavras que se escrevem da mesma maneira, mas lêem-se e têm significados diferentes.	=	¹	¹	fábrica (nome) fabrica (forma verbal do verbo fabricar)
Parónimas	São palavras que têm significado diferentes. A grafia e o som são muito semelhantes.	»	»	¹	emigrante (nome) imigrante (nome)

(Legenda:  = igual;             ¹ diferente;            » semelhante)

Relações semânticas entre as palavras: consultar o manual página 140-141)

Relações de sentido
Palavras SINÓNIMAS	Palavras diferentes que têm um significado muito semelhante.	Dever / Obrigação
Palavras ANTÓNIMAS	Palavras diferentes que têm significados opostos.	Claro / Escuro
HIPERÓNIMOS	Palavras de sentido mais geral que se relacionam com outras de sentido mais específico.	PEIXE à pescada, carapau, sardinha
HIPÓNIMOS	Palavras de sentido mais específico que se relacionam com outras de sentido mais geral.	FUTEBOL, NATAÇÃO, ATLETISMO à Desporto

Aulas 49 e 50

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                  Leitura e análise de um texto:"Cuidados de floricultura"
                  A carta e o e-mail.

Aulas 47 e 48

Sumário: Realização do teste sumativo

Dia Internacional da Pessoa com deficiência

Aulas 45 e 46

Sumário:  Correcção do trabalho de casa
                 A Carta: a carta formal e a carta informal

                
              

Restauração da Independência

Dia Internacional da luta contra a SIDA

Um PowerPoint muito interessante feito pelos vossos colegas sobre a SIDA

Aulas 43 e 44

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 21 e 22
                Exercícios de revisão sobre os adjectivos

Exercício nº 1 pág 7 do caderno de actividades

Exercício:

1. A partir de cada substantivo,indica o adjectivo correspondente:

a) honestidade             b) predominência              c) audácia
d) cinismo                    e) vergonha                      f) paciência
g) depressão                h) prudência                     i) dependência
j) discrição                  l) vigarice                         m) felicidade
n) liberdade                o) mentira                         p) importância
q) segurança                r) violência                       s) dificuldade
t) probabilidade          u) agilidade                      v) habilidade
w) utilidade                y) funcionalidade

Aulas 41 e 42

Sumário: Correcção de trabalho de casa
               Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 19 e 20
               Os adjectivos - flexão em género, em flexão e em grau

Consultar manual pág.46 e 47 do manual

Casos irregulares de Superlativos Absolutos Sintéticos

 Observa os superlativos sintéticos irregulares:

a. terminação -íssimo:

amargo - amaríssimo
amigo - amicíssimo
antigo - antiquíssimo
áspero - aspérrimo
audaz - audacíssimo
benéfico - beneficentíssimo
benévolo - benevolentíssimo
cristão - cristaníssimo
cruel - crudelíssimo
doce - dulcíssimo 
fiel - fidelíssimo
frio - frigidíssimo
geral - generalíssimo
magnífico - magnificentíssimo
maléfico - maleficentíssimo
malévolo - malevolentíssimo
nobre - nobilíssimo
pessoal - personalíssimo
provável - probabilíssimo
sábio - sapientíssimo
sagrado - sacratíssimo
 simples - simplicíssimo

b. terminação -érrimo:

acre - acérrimo
áspero - aspérrimo
célebre - celebérrimo
íntegro - integérrimo
livre - libérrimo
magro - macérrimo
mísero - misérrimo
negro - nigérrimo
pobre - paupérrimo
salubre - salubérrimo

c. terminação -limo:
difícil - dificílimo
dócil - docílimo
fácil - facílimo
grácil - gracílimo
humilde - humílimo
 

Flexão dos adjectivos compostos:

1. Nos adjectivos compostos, só o segundo elemento toma a forma do feminino:

                 Exemplo: luso-brasileiro / luso-brasileira

Exceptua-se surdo-mudo que faz no feminino surda-muda.

Nos adjectivos compostos, como regra geral, só o último elemento vai para o plural.

           Exemplo:    poema herói-cómico - poemas herói -cómicos
                             cidadão luso-brasileiro - cidadãos luso-brasileiros

Há excepção para os adjectivos surdo-mudo e puro - sangue que fazem o plural surdos-mudos e puros-sangues.

Não há variação de número nem de género para os seguintes casos:

• adjectivos compostos com nome de cor + substantivo:

Exemplo: vestido verde-mar - vestidos verde-mar

• locuções adjectivas formadas pela expressão cor + de + substantivo:

                     Exemplo:  chapéu cor-de-rosa - chapéus cor-de-rosa

Exercício  sobre os adjectivos e os seus graus - exercício 1 , exercício 2, exercício 3 , exercício 4 , exercício 5, exercício 6,

Aulas 39 e 40

Sumário : Correcção do trabalho de casa
                    Exercício de compreensão oral
                Análise de um anúncio publicitário
                Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 17 e 18

Leitura e análise de um texto publicitário do manual (pág. 44)

A linguagem publicitária apela para os chamados instintos profundos do público, no sentido de provocar o desejo de compra. Quais sãos esses instintos?

a) Instinto de conservação:

• Desejo de economizar tempo, dinheiro e trabalho;
• Aspiração ao conforto, saúde,repouso, felicidade;
• Desejo de se manter jovem.

b) Instinto maternal e paternal:

• Amor
• Ternura, etc.

c) Instinto sexual

• Desejo de criar, fabricar objectos, agradar.

d) Instinto de domínio

• Desejo de adquirir bens, triunfos, conhecimentos;
• Necessidade de originalidade, prestígio e autoridade;

e) Instinto de diversão

• Necessidade de evasão, sonho e divertimento;
• Necessidade de jogar,mudar e viajar.

Aulas 37 e 38

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                 Apresentação oral dos trabalhos dos alunos número 16 e 23
                 A Publicidade: tipos de publicidade
                 Audição de um texto publicitário



Publicidade comercial:



Publicidade não comercial ou institucional




Ficha informativa sobre a publicidade



Ficha de Trabalho sobre a publicidade

Para fazer o primeiro exercício deves observar atentamente estes anúncios publicitários:

Publicidade 1



Publicidade 2


Publicidade 3


Publicidade 4


Publicidade 5

Aulas 35 e 36

Sumário: Correcção do trabalho de casa
               Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 14 (catorze) e 15 (quinze)
               Entrega e correcção do teste sumativo

Correcção do teste do 8º A



Correcção do teste do 8º B

Dia Internacional do Não Fumador

Webquest sobre o tabaco

Aulas 33 e 34

Sumário: Correcção do trabalho de casa
               Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 12 (doze) e 13 ( treze)
               Exercícios sobre os determinantes e os pronomes

Exercícios do caderno de actividades. (Exercícios 1,2 p.6)

Exercícios:

1. Reescreve as frases substituindo as expressões destacadas por pronomes pessoais:
Exemplo: Mostra-me a tua colecção de selos - Mostra-ma

a) Dá-me um conselho!
b) Recomendo-te o restaurante.
c) O homem fez-lhe uma pergunta.
d) Conta-nos a tua aventura.
e) Ofereço-vos o jantar.
f) Entrega-lhes os convites.

1.1. Conjuga as frases do exercício anterior no futuro do Indicativo e no presente do Condicional.

2. Reescreve as frases, substituindo as expressões destacadas por pronomes pessoais:
Exemplo: Elas farão muitas viagens. - Elas fá-la-ão. 

a) Nós compararemos o teu livro. 
b) Alugarei uma casa nessa semana. 
c) Eu ouvirei as tuas razões. 
d) Veremos o filme amanhã? 
e) Tu farás a sobremesa.
f) Nós leremos aquela fábula.
g) Ele porá a roupa na máquina.
h) Eles meterão o carro na garagem.

aulas 31,32

Sumário: Correcção do trabalho de casa
               Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 9 (nove) e 11 ( onze)
               Os determinantes, os numerais e os pronomes

Os exercícios da aula foram os seguintes:

             Ficha 1                                                    Ficha 2

Fichas elaboradas pelo professor António Alves

Depois de ler estes apontamentos....

... faz a seguinte ficha, como trabalho de casa:

Aulas 29,30

Sumário: Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 7 (sete) e 8 (oito)
                Crónica: estrutura e linguagem
               Leitura e análise de duas crónicas: "Subbuteo" de Nuno Markl e "Chá e Coca-cola" de Lin Sun
               
A partir desta publicidade:



Nuno Markl fez a seguinte crónica:



Recomendo o livro e uma audição diária da caderneta dos cromos na Rádio Comercial:

Ficha de trabalho:

Aulas 27,28

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 5 (cinco) e 6 ( seis)
                  Audição de uma entrevista a Adriana Calcanhoto dada a T.S.F.

Aulas 25,26

Sumário: Realização do teste sumativo

Aulas 23,24

Sumário: Apresentação oral dos trabalhos dos alunos nº 3 e 4
                  Nome - flexão em género , número e grau
                  Plural dos nomes compostos
                  Exercícios de aplicação

Consultar manual - ficha 2 pp 34-37

Trabalho de casa:
 
Poderás também consultar :

Fichas de trabalho 1 e 2

Ficha de trabalho

Ficha de trabalho sobre o plural dos nomes compostos

Aulas 21,22

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                  Apresentação dos trabalhos dos alunos nº1 e 2
                  Leitura e análise do texto: " Entrevista Histórica "
                  Nome - classe e subclasse


 Entrevista Histórica

Aulas 19,20

Sumário : Correcção do trabalho de casa
                   A entrevista: estrutura e normas de redacção
                   Audição de várias entrevistas

Dois tipos de entrevista:

Entrevista narrativa



Entrevista ping-pong



Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza

Dia mundial da alimentação

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Aulas 17,18

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                  Elaboração de uma notícia - texto colectivo

Para melhor estudar e preparar-te para o teste

Ficha informativa

Aulas 15,16

Sumário: Correcção do trabalho de casa
                  Processos de Renovação e Alargamento de vocabulário.

Consultar manual Ficha 1 - pág. 33
                 caderno de actividades -pág.4

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Trabalho de casa
 

Aulas 13,14

Sumário: Correcção do trabalho de casa
               Entrega do teste diagnóstico
               Leitura e análise da notícia : "Simular perigo para prevenir"
               O processo morfológico de formação de palavras

Consultar manual - Fichas 13 e 14 pág.101 e 102
                  Caderno de actividades - pág. 19 e 20

Trabalho de casa - exercícios 1,2,3,4 e 5




Podes treinar, realizando estes exercícios:

exercício 1       exercício 2      exercício 3     
exercício 4       exercício 5      exercício 6